Sự khác biệt giữa Ontology và Ep ญาณ học | Ontology vs Epistemology

Bản thể học với nhận thức luận

Nhận thức luận và bản thể học là hai ngành khác nhau của xã hội học. Nhận thức luận học biểu thị kiến ​​thức theo nhận thức của người dân và bản thể luận thể hiện kiến ​​thức thực tế. Bài báo này giải thích các khái niệm về nhận thức luận và bản thể học với các ví dụ.

ญาณ học là gì?

Nhận thức học nghĩa là nghiên cứu về phạm vi và bản chất của kiến ​​thức hoặc lý thuyết kiến ​​thức. Ý nghĩa của kiến ​​thức, thu thập kiến ​​thức, và mức độ hiểu biết của bất kỳ chủ đề nhất định thuộc chủ đề này. ญาณ học là một thuật ngữ được đặt ra bởi một triết gia người Scotland là James Ferrier.

Có nhiều khái niệm và định nghĩa trong nhận thức luận. Kiến thức, niềm tin và sự thật là một vài chính. Các triết gia tin rằng có ba loại kiến ​​thức. Đầu tiên là "kiến thức đó". Ví dụ: Người ta biết rằng 3 + 3 = 6. Thứ hai là kiến ​​thức như thế nào. Ví dụ: Các bà mẹ biết cách nấu cà ri gà. Thứ ba là hiểu biết về người quen. Ví dụ: Tôi biết bạn của tôi James. Niềm tin được định nghĩa là biểu hiện đức tin hoặc tin tưởng vào một chủ thể, thực thể, hoặc một người. ญาณ học khẳng định rằng để tin là chấp nhận như là sự thật. Niềm tin không nhất thiết phải được coi là niềm tin. Người ta có thể tin rằng một chiếc cầu đủ mạnh để hỗ trợ trọng lượng của mình. Khi anh ta cố gắng vượt qua, cây cầu sụp đổ. Vậy thì niềm tin là không đúng. Sau đó niềm tin không phải là kiến ​​thức. Nói cách khác, ngay cả khi ông tin rằng cây cầu đã mạnh mẽ, ông thực sự không biết nó là mạnh mẽ. Nếu cây cầu hỗ trợ trọng lượng của mình, thì niềm tin sẽ trở thành sự thật, và nó sẽ đúng khi nói rằng anh ta đã biết cây cầu này mạnh mẽ.

Vấn đề của Gettier là một cuộc tranh luận nổi tiếng trong nhận thức luận. Gettier nói rằng sự thật và niềm tin chồng lên nhau. Một người có thể biết một số niềm tin là đúng, một số là sai, và một số anh ta không chắc chắn. Do đó, kiến ​​thức thực tế và nhận thức tri thức khác nhau. Thu thập kiến ​​thức bao gồm tri thức trước và sau, sự phân biệt phân tích và tổng hợp. Kiến thức Priori là những gì đạt được, độc lập với kinh nghiệm. Kiến thức của Posteriori là những gì thu được từ kinh nghiệm. Tuyên bố phân tích là một cấu trúc của các sự thật được biết đến. Ví dụ: Con trai của chú tôi là anh họ của tôi. Vì vậy, tuyên bố là đúng cho rằng ý nghĩa của từ được rõ ràng. Tuyên bố tổng hợp là kết quả của một thực tế bên ngoài đưa vào bản tuyên bố. Ví dụ: Anh em họ của tôi có mái tóc đen.

Bản thể học là gì?

Bản thể luận liên quan đến sự tồn tại căn bản và ý nghĩa của những điều được coi là "được".Nó liên quan đến một cuộc điều tra về hiện hữu, và hiện hữu của tài sản. Plato lập luận rằng tất cả các danh từ chỉ các thực thể hiện có. Những người khác cho rằng danh từ không phải lúc nào cũng có nghĩa là các thực thể mà là các bộ sưu tập các sự kiện, vật thể cũng như các thực thể. Ví dụ, tâm trí không phải là một thực thể mà là một tập hợp các sự kiện tinh thần do một người có kinh nghiệm. Giữa thực tế và danh nghĩa danh nghĩa có nhiều vị trí. Nhưng bản thể học nên xác định những gì đề cập đến một thực thể và những gì không. Có những dichotomies chính trong bản thể học. Đây là hai dichotomies như vậy. Universals và các chi tiết cụ thể có nghĩa là những thứ phổ biến đối với nhiều người và những thứ cụ thể cho một thực thể. Tóm tắt và cụ thể có nghĩa là các thực thể mơ hồ và khác biệt tương ứng.

Sự khác biệt giữa Nhận thức luận và Bản thể học là gì?

ญาณ học nhìn vào nhận thức tri thức và hoạt động của nó trong khi bản thể học giải thích việc làm việc bên trong của kiến ​​thức thực tế.

Đọc thêm:

Khác biệt giữa Ontology và phân loại học