Sự khác biệt giữa ADD và ADHD Sự khác biệt giữa
Thuật ngữ ADD được sử dụng cho rối loạn ở những người có vấn đề về tập trung, tĩnh tại, tập trung, và một số triệu chứng khác. Sau đó nó được sửa đổi và năm 1987, ADD đã được đổi thành ADHD. Vì vậy, ADD đã được thực hiện đi với ADHD và bây giờ là chia thành ba loại sau:
Các loại ADHD không chú ý, các triệu chứng không chú ý tới các chi tiết mô tả sự bất cẩn, tập trung và các vấn đề về nghe., khó khăn trong việc đối thoại, và mất đồ chơi và quên về bài tập ở nhà. Trong ADHD, các em cảm thấy khó có thể yên tĩnh, luôn luôn có thể yên tỉnh, ngắt quãng khi không thích hợp, lấy đồ vật từ người khác, và có thể rất bồn chồn nếu không có sự kiên nhẫn cho bất cứ điều gì. Và trong ADHD kết hợp, các triệu chứng của cả hai không chú ý và kích động tích cực có thể ở đó. Trẻ em có thể cho thấy bất cẩn hoặc thiếu ngủ vì tuổi tác của họ nhưng khi nhiều triệu chứng này gặp nhau, nó có thể là một rối loạn.- - ADHD là một rối loạn về thần kinh và tâm thần ảnh hưởng đến trẻ em và thanh thiếu niên và không phải là rối loạn tâm thần. Rối loạn này có thể cản trở khả năng chức năng của một đứa trẻ và có thể chuyển sang tuổi trưởng thành nếu không được điều trị đúng. Việc điều trị rối loạn này bao gồm trị liệu hành vi, hỗ trợ ở nhà, tập thể dục, dinh dưỡng hợp lý, và thuốc men.
- Một trong những khác biệt chính giữa ADD và ADHD là thành phần tăng tính hiếu động trong ADHD. Và trước đó ADD là gì bây giờ không chú ý loại ADHD. Các triệu chứng của ADD là phổ biến hơn ở nữ. Các triệu chứng xuất hiện ở trẻ em trước tuổi 7. Đôi khi việc phân biệt các triệu chứng từ hành vi của đứa trẻ có thể là khó khăn. Nhưng khi các triệu chứng này có thể nhìn thấy được luôn, nó có thể là ADHD.
Lý do rối loạn này có thể là do bị khuyết tật về học tập, chấn thương, các vấn đề tâm lý, hoặc thậm chí là các tình trạng bệnh lý. Thông thường, trẻ bị ADHD không chú ý được bỏ qua vì chúng không gây ra vấn đề. Nhưng điều này có thể dẫn đến những vấn đề như học hành kém, đi học bằng nước nóng bằng cách không theo đúng đường lối, va chạm với những đứa trẻ khác khi chơi trò chơi, và do đó có thể gây ra những lúc nguy hiểm. Đôi khi những đứa trẻ với loại siêu bốc đồng tỏ ra hơi buồn và có thể phản ứng quá mức tình cảm. Điều này có thể làm cho chúng ta nghĩ rằng đứa trẻ là thiếu tôn trọng hoặc kiêu ngạo.
Có một số khía cạnh khác ở trẻ có ADD hoặc ADHD. Họ có thể được sáng tạo kỳ diệu và giàu trí tưởng tượng. Họ có thể linh động và nhiệt tình. Họ có rất nhiều năng lượng trong đó. Nhiều trẻ có rối loạn này có tài năng trí tuệ hay trí tuệ tuyệt diệu.
