Sự khác biệt giữa Tìm hiểu và Học
Học + Học
Học và Học là hai động từ có ý nghĩa tương tự nhưng có một số khác biệt giữa chúng khi sử dụng. Hai động từ, học và học, thường bị lẫn lộn như những từ truyền đạt ý nghĩa tương tự. Chúng tôi thường sử dụng những từ này, học hỏi và nghiên cứu, như các từ đồng nghĩa bởi vì chúng tôi không chú ý đến sự khác biệt giữa chúng. Đó là lý do tại sao bài viết này đã cho thấy sự khác biệt giữa học tập và nghiên cứu là mục tiêu của nó. Chúng tôi sẽ khám phá hai từ riêng biệt với các định nghĩa và ví dụ của chúng để làm rõ ý nghĩa của mỗi từ. Kết quả là, vào cuối, bạn sẽ có thể hiểu được sự khác biệt giữa học tập và nghiên cứu.
Học nghĩa là gì?
Từ học, theo từ điển Oxford English, có nghĩa là "đạt được hoặc có được kiến thức hoặc kỹ năng trong một thứ gì đó bằng cách nghiên cứu, kinh nghiệm hoặc được dạy. "Từ học cũng được sử dụng để chỉ ra ý nghĩa của việc" thạo "một chủ đề như trong cụm từ 'học cách chơi đàn ghita'. Như bạn có thể nhìn thấy việc làm chủ cái gì đó chỉ có thể được thực hiện bằng cách thu thập kiến thức về cái gì đó.
Động từ học có các dạng khác như 'đã học' và 'học được'. Trong tiếng Anh Anh, học là dạng phân từ quá khứ và quá khứ trong khi học bằng tiếng Anh Mỹ, học được là dạng học phân từ quá khứ và quá khứ. Từ tìm hiểu cho thấy đạt được kiến thức về một cái gì đó hoặc nó đề cập đến các kỹ năng thu được bằng kinh nghiệm. Nói cách khác, từ học cho thấy 'sự phát triển của một khả năng đặc biệt'.
Điều thú vị cần lưu ý là động từ học thường được theo sau bởi từ 'that' và 'how' như trong các câu được đưa ra dưới đây.
Tôi đã học được rằng cô đã đi.
Bạn có thể học cách chơi guitar.
Trong câu đầu tiên, bạn có thể thấy động từ học được theo sau bởi từ 'that' trong khi ở câu thứ hai, động từ học được theo sau bởi từ 'how'. Ngoài ra, bạn có thể hiểu rằng từ học được sử dụng để có nghĩa là trở nên nhận thức trong câu đầu tiên. Vì vậy, câu có nghĩa là, tôi biết rằng cô đã đi.
Học chơi đàn.
Học nghĩa là gì?
Nghiên cứu từ, theo từ điển Oxford English, có nghĩa là "dành thời gian và sự chú ý để đạt được kiến thức về (một môn học), đặc biệt là qua sách. '
Từ nghiên cứu thường không được sử dụng trong các biểu thức như' nghiên cứu để chơi guitar. Đó là bởi vì nghiên cứu được sử dụng theo nghĩa dành thời gian để đạt được kiến thức về môn học, và chủ yếu qua sách.
Nghiên cứu động từ cũng được sử dụng theo nghĩa "chuẩn bị" cho kỳ thi như trong câu "ông học tốt để đạt được thứ hạng cao nhất".Từ nghiên cứu thường được sử dụng như một danh từ theo nghĩa 'sự tận tụy của thời gian và sự chú ý để có được thông tin hoặc kiến thức chủ yếu từ sách'. Nó đề cập đến việc theo đuổi kiến thức như trong câu "cậu ta tiếp tục học". Từ nghiên cứu được sử dụng kết hợp với các từ khác như "phòng" để tạo thành từ "phòng học".
Học tập cho kỳ thi.
Bất cứ điều gì đáng để quan sát có thể là một đối tượng nghiên cứu như trong câu "chủ đề là phù hợp để nghiên cứu".
Sự khác nhau giữa Tìm hiểu và Học tập là gì?
• Từ 'học' có ý nghĩa rộng. Nó có nghĩa là có được một số kiến thức thông qua học tập, giáo dục, hoặc bằng kinh nghiệm. Theo nghĩa đó, nghiên cứu là một cách học tập.
• Từ 'học' cũng gợi ý sự phát triển của một khả năng đặc biệt hoặc làm chủ cái gì đó, nó có thể là chủ đề hay một kỹ năng nào khác, và có thể qua bất kỳ phương tiện nào.
Tuy nhiên, nghiên cứu chủ yếu được sử dụng trong thời gian chi tiêu ý nghĩa để đạt được kiến thức về môn học, và chủ yếu qua việc đọc.
Trong tiếng Anh-Anh, học được là quá khứ trong quá khứ và quá khứ trong quá trình học, trong khi học bằng tiếng Anh Mỹ, học được là quá khứ và quá khứ. Trong cả hai dạng tiếng Anh, nghiên cứu có phân từ quá khứ và quá khứ như đã được nghiên cứu.
• Nghiên cứu được sử dụng như là một động từ và một danh từ. Học chỉ được sử dụng như một động từ.
Đây là những khác biệt chính giữa học tập và nghiên cứu.
Hình ảnh Nhan đề:
- Chơi guitar bằng nhãn hiệu sebastian (CC BY-SA 2. 0)
- Học tập thi qua Wikicommons (Public Domain)
